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中国首个住院医师核心胜任力框架共识发布

时间:2018-09-14 16:40来源:医师报 作者:熊文爽
9月14日,“2018协和住院医师培训国际论坛”在协和学术会堂召开。

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现场嘉宾为框架共识揭幕

医师报讯 9月14日,由北京协和医院、美国中华医学基金会(CMB)和中国医师协会(CMDA)联合主办的“2018协和住院医师培训国际论坛”在协和学术会堂召开,教育部、国家卫生健康委有关领导,中国住院医师培训精英教学医院联盟代表,国内外多家医院、医学院的代表,协和海外院友等500余人出席会议。会议发布了中国首个住院医师核心胜任力框架共识,鲜明阐述了现阶段住院医师培训的核心要求,是教育质量提升的有力抓手,填补了中国医学教育的空白。

联盟住院医师核心胜任力框架共识是国家卫健委专门立项支持下,精英教学医院联盟通力协作、精心讨论编撰的纲领性框架文件。2015年,北京协和医院联合国内6家顶尖教学医院共同成立了“中国住院医师培训精英教学医院联盟”。3年来联盟成员单位增至9家。2016年,协和启动临床医学博士后项目,恢复老协和“小而精”教学模式。2016年9月和6月至7月,联盟单位启动了两轮住院医师培训自我评估工作各联盟医院分别组织团队对自身住培工作进行深入调研,同时比对北美认证标准,开展住院医师培训的自我评估,为国家住院医师培训改革的方向和路线图提供了重要的参考依据

住院医师核心胜任能力框架的六个方面是从基本到高阶,从现在到未来,逐层递进、相互交织的,分别以六种颜色呈现。职业素养是紫色,冷静中立,象征高尚的职业精神,是所有胜任力的基石。知识技能是蓝色,沉静包容,象征知识的海洋。病人照护是红色,激情热忱,象征医生对患者的仁爱同情之心。沟通合作是橙色,欢快活泼,象征逐步成长融入团体并主导团队。教学能力是绿色,生机勃勃,象征对学员的悉心教导。终生学习是金色,恒久光芒,象征终生孜孜不倦,追求卓越。框架共识对每项胜任力列出3-4项子要求。职业素养包含职业道德、敬业精神、人文素养和系统改进能力。知识技能包含理论知识、临床技能和临床思维。病人照护包括临床决策、病人管理和病人教育。沟通合作包含医患沟通、团队合作、领导能力和管理能力。教学能力包括临床带教、医学科普和跨专业教育。终生学习包括自我提高、循证医学、审辩性思维和学术研究。

开幕式上,教育部林蕙青副部长指出,今天将要发布的“联盟住院医师核心胜任力框架共识”,是由北京协和医院积极倡导,联合各家联盟单位精心讨论编撰的纲领性框架文件,是医学教育领域里的一件重要举措,将填补我国住院医师规范化培训标准的空白,为培训质量的高标准、同质性奠定坚实的基础。

在开幕式最后,教育部林蕙青副部长、北京协和医院赵玉沛院长、美国中华医学基金会陈致和主席、国家卫健委科教司金生国巡视员、教育部高等教育司王启明副司长及联盟医院领导共同为框架共识揭幕。

在为期一天的论坛中,自美国密歇根大学医学院、芝加哥大学医学中心、梅奥医学院等欧美一流医学院校的教学家们与中国精英教学医院联盟成员单位的教育领导者高端对话,围绕中国住院医师培训工作中的核心胜任力标准与培养、人文素养、门诊教学、医疗安全等核心和难点问题进行了深入探讨。此外,会议还创新性设置“教与学”的对话环节,由住院医师担任讨论主持,他们站在被教育者的角度提出更多切实问题,引发更多思考和讨论。


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